Lesewoche: Alles ums Buch

Die letzte Woche vor den Pfingstferien stand ganz unter dem Motto Literatur. Jeden Tag konnten die Kinder nach freier Auswahl einen der insgesamt 29 Workshops besuchen und sich dort ein Buch vorlesen lassen. Die Bandbreite der angebotenen Bücher war groß. Es standen Märchen-, Fantasie-, Kriminal-, Tier- und Sachbücher zu Auswahl. Auch Kinderbücher in Fremdsprachen – russisch, bulgarisch, albanisch und arabisch – wurden diesmal vorgestellt. Dadurch hatten die Kinder die Möglichkeit, viele unterschiedliche Bücher kennenzulernen und in die Welt der Geschichten einzutauchen. Zahlreiche Vorleserinnen und Vorleser nahmen sich Zeit, den Kindern besondere Bücher näherzubringen. Mit viel Begeisterung hörten die Schülerinnen und Schüler den Geschichten zu und arbeiteten anschließend künstlerisch und spielerisch zu den jeweiligen Büchern. Dabei entstanden viele tolle Ergebnisse und die Kinder konnten ihre eigenen Ideen einbringen. So wurde zum Beispiel beim Buch ,,Der Löwe in dir“ gemeinsam gesungen und mit dem Akkordeon begleitet. Zu ,,Der Löwe, der nicht schreiben konnte“ schrieben die Kinder eigene Briefe. Beim ,,Geräuschehändler“ erzeugten die Kinder selbst verschiedene Geräusche und experimentierten mit Klängen. Nach dem Buch ,,Das Klugscheißerchen“ wurden kreative Klugscheißerchen gebastelt. Zum Buch ,,So war das! Nein, so war das!“ stellten die Kinder Tiere als Standbilder dar und setzten die Geschichte auf inspirierende Weise um. Beim Buch ,,Hanno malt sich einen Drachen“ durften die Kinder eigene Drachen gestalten und ihrer Fantasie freien Lauf lassen. Auch das soziale Miteinander spielte eine große Rolle: So stärkten die Kinder beim Buch ,,Und was kannst du?“ ihr Selbstwertgefühl, indem sie eine „warme Komplimentedusche“ an sich selbst und ihre Mitmenschen verschenkten. Besonders spannend wurde es außerdem bei ,,Die Krumpflinge“, denn dort stellten die Kinder eigenen „Krumpftee“ her. Die Lesewoche war für alle Beteiligten ein voller Erfolg. Die Kinder hatten viel Freude an den Geschichten, konnten kreativ arbeiten und ihre Lesemotivation wurde nachhaltig gestärkt. So war die Lesewoche ein gelungener Abschluss vor den Pfingstferien.