In der Mathematik-Differenzierung erstellten Kinder der Klassen 2b und 3b Rechenrätsel für andere SchülerInnen. Sie gestalteten eine Stellwand, die in der Aula der Grundschule zu finden ist. Das Besondere an diesen Rechenrätseln ist, dass anstatt Zahlen Symbole verwendet wurden. Das Ausdenken eigener Symbole bereitete den Knobelgruppen große Freude.
